剧情简介

【扒开老师胸罩吃奶】

3、根(gen)据(ju)最终(zhong)确定的需求文档编写(xie)测(ce)试计划。 4、编写测试用例(等价类划分法(fa)、边(bian)界值(zhi)分析法等)。 5、用例评审(主(zhu)要(yao)参与人员:开(kai)发、测试、产品、测试leader)。 6、开发提(ti)交(jiao)代(dai)码(ma)至SVN或

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