针对(dui)托育服(fu)务供给(gei)不足(zu)的现(xian)实(shi),北(bei)京市北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认为,要进一步挖掘托育服(fu)务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励(li)有条件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开(kai)设托(tuo)班,依托社(she)区资源(yuan)发展(zhan)半日制、计时托、临时托等(deng)灵(ling)活多样的托育方(fang)式,为群众(zhong)提(ti)供“家门(men)口”的服(fu)务。
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