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  针对托育(yu)服务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖掘托育服(fu)务资源(yuan)。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有条(tiao)件的幼(you)儿园(yuan)向(xiang)下延(yan)伸开设托(tuo)班(ban),依(yi)托(tuo)社(she)区资源(yuan)发展(zhan)半日制(zhi)、计时(shi)托、临时托等灵活多样(yang)的托育方式,为(wei)群众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。

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