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　　针对(dui)托(tuo)育服务供(gong)给不(bu)足的现(xian)实，北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认为，要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一体化(hua)”建设(she)，鼓励有条件的幼儿园向下(xia)延伸(shen)开(kai)设(she)托班，依托社(she)区(qu)资(zi)源(yuan)发展半日(ri)制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样的托育(yu)方式，为(wei)群众提供“家门口”的服务。