《东北大炕上性事》

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在小组内寻(xun)找他人眼中的自己,学会从另外一个(ge)角度看自(zi)己。 交流(liu)分析理论 解(jie)释和描述了人与人(ren)之(zhi)间的互动、沟通帮助组员了解自我的(de)不(bu)足(zu),纠(jiu)正不(bu)良(liang)的沟通方(fang)式,以增(zeng)