《刘玥大尺度未删减版》

【18种禁用网站】

不但备教材备教法而且备学生,思(si)考(kao)学生怎(zen)样(yang)学,学(xue)生将会(hui)产(chan)生什(shi)么疑难(nan),该怎样解决,在备课(ke)本(ben)中体现教师的(de)引导,学生(sheng)的主动学习(xi)过程,充(chong)分理(li)解课后习题的作(zuo)用(yong),设计好练习。 二、认(ren)真(zhen)上课 在(zai)