类型:微电影 喜剧 恐怖 地区:台湾 年份:2018
在小组内(nei)寻(xun)找(zhao)他人眼中(zhong)的(de)自(zi)己,学(xue)会从(cong)另外一个(ge)角度看(kan)自己。 交流分析理论(lun) 解释和描述了(le)人与人(ren)之间的互动、沟通帮助(zhu)组(zu)员了解自我的不足,纠正(zheng)不良(liang)的沟(gou)通方式,以增
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