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G、在完整(zheng)演(yan)唱(chang)歌(ge)曲的基础(chu)上,可以(yi)让学生(sheng)聆听(ting)老师深情地朗诵,体(ti)会出丰富的情感:自豪感、感(gan)激等,在理解(jie)的基础上,引(yin)导学(xue)生有感情地去(qu)演唱。 H、歌曲学完以(yi)后可作两