人(ren)才(cai)队伍建(jian)设(she)是提升托(tuo)育服务质量的(de)保障(zhang)。面对当(dang)前托育专(zhuan)业(ye)人才短(duan)缺(que)这一瓶颈,长沙师范学院学前教(jiao)育学院院长张晓(xiao)辉建议,从教师专业标准体系建设(she)出发(fa),将托育机构师资纳入(ru)其中,提(ti)高托育(yu)服务专业化水平(ping);从学历提升和专业成长(zhang)考虑(lv),拓宽专业人员发展(zhan)路径,增强(qiang)托育(yu)机构从(cong)业人员(yuan)对职业的(de)归(gui)属感(gan)、荣誉感(gan)。
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