剧情简介
【老师的兔兔又大又软】
针(zhen)对托育(yu)服(fu)务(wu)供(gong)给(gei)不足的(de)现实，北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳茹认为，要进(jin)一步(bu)挖掘托育(yu)服务资源。如支持“托幼一体化”建设，鼓励(li)有条件的幼(you)儿(er)园向下延伸开设托班，依(yi)托(tuo)社区(qu)资源发(fa)展半(ban)日制、计时(shi)托、临时托(tuo)等灵(ling)活多样的托育方式，为群众提供“家门(men)口”的服务。
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