本(ben)硕都是(shi)学(xue)前教育专(zhuan)业的(de)小(xiao)张,毕业后(hou)进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期儿童(tong)发展(zhan)部托育班。上岗前,她接受了(le)系统培训,收获满(man)满:“比如新学期(qi),如(ru)何处理孩子(zi)的(de)入(ru)托过(guo)渡(du)、分(fen)离焦虑,怎样根(gen)据婴(ying)幼儿的不(bu)同年龄发展特点,开展保育照护和发展(zhan)支(zhi)持。”
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