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  针对托育服(fu)务供(gong)给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一步挖掘托育(yu)服务(wu)资(zi)源。如支持“托幼(you)一(yi)体(ti)化”建设,鼓励有条件的幼儿(er)园向(xiang)下延(yan)伸开(kai)设(she)托班,依托社区资源发展半日制、计时(shi)托、临(lin)时托等灵活(huo)多样的托(tuo)育(yu)方(fang)式,为群众提(ti)供“家(jia)门口”的服务(wu)。

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