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　　针对(dui)托(tuo)育服务供(gong)给不足的现实(shi)，北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为，要(yao)进(jin)一步挖掘托育服务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设，鼓励(li)有(you)条件的幼(you)儿园向下延(yan)伸开设托班，依托(tuo)社区资源(yuan)发(fa)展半日制(zhi)、计时托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样的托育方式(shi)，为群众提供“家门口”的服务。